小学语文与初中语文的区别分析

1、古诗文大量出现。在选文上更加注重文言课文和古代诗词的收录，今后的中考语文卷也必将在这两个方面大做文章。在小学的语文课文学习中古诗文很少出现，只在课后的日积月累部分零星的出现一些古诗句要求学生积累，而在初中的语文学习中文言文大量出现，古诗句背诵鉴赏成为教学的重点，这对于刚入初中的孩子来说是个不同。
2、文学作品比例大增。在现代文选文上更倾向于文质兼名篇佳作，篇幅普遍较长，文学化趋向明显。并且中外古今名著大量出现，对于这些文学作品的考查不会像小学时候简单的文学常识填空而是对于文化典籍内容的细节考查与理解，难度增加不少，不仅考查记忆能力而且还会考查对作品的理解能力。
3、中学阶段教学的另一个重点是对现代文的阅读理解，与小学教学的区别在于小学阶段重在趣味性和记忆背诵，考试时候只要把老师所讲过的内容要点识记就行，但初中语文现代文阅读教学重点在于培养学生的语文阅读素养和理解能力，
更侧重学生自由思想和情感的培养。在答题方面也更加侧重与公式化的答题模式，教师一般都是看关键字给分。这要求学生在阅读方面不仅要读懂文本并且具有很强的信息排查能力与总结概括技巧，同时对于一些答题套路也要烂熟于心。
4、作文更加注重真话、实话、心里话，反对假话、空话、套话。作文形式更趋向于开放、宽泛与灵活，给学生自由发挥的余地和充分展示才情的空间。在作文的题材、内容、语言、字数等要求方面与小学有较大差别。在评价方面，以能力立意为主，更趋向于大语文的范畴，强调语文与生活的联系，强调朗读的方法与技巧。
5、学习方式更强调自主、合作和探究，老师在课堂将会少讲，更多的时间将让学生多读、多看、多写、多背、多思考、多讨论。如果学生没有做好思想准备，在学习的方式方法上面做好调整，进入初中学习后成绩会出现大幅度下降的情况。
6、对于基础字词的考察也更加灵活，不同于小学时一个简单的选择题。在初中学习阶段，我们对于字词的要求更加高。通常会在基础字音字形和字义上加入了许多对比理解的难点，并且在基础部分会出现大量的文言文字词古诗文理解性默写，这对于从小学到初中的学生来说，无疑不是一个大挑战。那么对于小学升初中的孩子来说，在暑假主动学习初一的语文内容还是非常有必要的。
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